Aktualności

29.08.2025

Inwestycja w umiejętności kluczem do przyszłości Europy

Szybkie zmiany gospodarcze, technologiczne i społeczne wymagają od obywateli ciągłego uczenia się i dostosowywania do nowych realiów. Autorzy najnowszego raportu Cedefop wskazują, że aby zapewnić obywatelom dobrobyt, Unia Europejska powinna inwestować w rozwój umiejętności i edukację przez całe życie.
26.08.2025

Digital Education Hackathon

Digital Education Hackathon (DigiEduHack) to inicjatywa Komisji Europejskiej, której celem jest wspieranie innowacyjności, współpracy i kreatywności oraz stymulowanie pozytywnych zmian w edukacji cyfrowej. Najbliższa edycja imprezy odbędzie się w dniach 7-16 listopada 2025 r. Zainteresowani organizatorzy i uczestnicy mogą zgłaszać chęć udziału do 20 października 2025 r.
22.08.2025

Kompetencje cyfrowe uczniów w Polsce

Najnowszy raport Instytutu Badań Edukacyjnych pokazuje, że choć polscy uczniowie dobrze odnajdują się w świecie nowych technologii, nie zawsze przekłada się to wysoki poziom kompetencji cyfrowych.
20.08.2025

Trendy w edukacji dorosłych

Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju opublikowała nowy raport o trendach w uczeniu się dorosłych, który rzuca światło na aktualne wyzwania i kierunki rozwoju edukacji.
14.08.2025

Zostań Ambasadorem Sieci Unijnego Dialogu Młodzieżowego!

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło otwarcie rekrutacji do Sieci Ambasadorów Unijnego Dialogu Młodzieżowego. Inicjatywa ta daje młodym ludziom z całej Polski możliwość reprezentowania głosu młodzieży na szczeblu krajowym i europejskim oraz aktywnego uczestnictwa w procesach decyzyjnych dotyczących polityki młodzieżowej.
12.08.2025

Przyszłość zawodowa młodych

Co trzeci piętnastolatek w krajach OECD nie ma sprecyzowanych planów zawodowych – wynika z raportu The State of Global Teenage Career Preparation (2025). Analiza danych PISA z 2022 r., obejmująca ponad 690 tys. uczniów z 81 państw pokazuje, że brak jasnej wizji kariery na tym etapie wiąże się z gorszymi wynikami na rynku pracy w dorosłości.
08.08.2025

Raport CEDEFOP: Polska na tle trendów w zatrudnieniu

Raport CEDEFOP „Spotlight on jobs and skills – Poland 2025” pokazuje, że polski rynek pracy stoi u progu głębokich zmian. Cyfryzacja, starzenie się społeczeństwa i przesunięcia sektorowe tworzą nowe wyzwania dla edukacji i systemu kwalifikacji. Które zawody zyskają, a które stracą? Jakie kompetencje będą najcenniejsze w nadchodzącej dekadzie?
05.08.2025

Nowe wieloletnie ramy finansowe UE

Komisja Europejska zaprezentowała propozycję nowego wieloletniego budżetu Unii Europejskiej na lata 2028–2034, który ma wynieść prawie 2 biliony euro.
01.08.2025

Rekomendacje Rady UE w sprawie mikropoświadczeń

Rada Unii Europejskiej opracowała rekomendacje, które mają ułatwić uznawanie i wykorzystywanie efektów krótkoterminowego uczenia się w całej UE. To krok w stronę szerszego wdrażania mikropoświadczeń, które wspierają mobilność edukacyjną i zawodową oraz umożliwiają uczenie się w sposób bardziej elastyczny i dostępny.
30.07.2025

Trwa rekrutacja do programu stażowego Komisji Europejskiej "Blue Book"

Komisja Europejska prowadzi nabór do kolejnej edycji "Blue Book" – jednego z najbardziej prestiżowych programów stażowych w Unii Europejskiej. Na młodych ludzi czeka blisko tysiąc ofert w KE oraz podległych jej instytucjach i agencjach.
24.07.2025

Bilans kompetencji krok po kroku

Czym jest bilans kompetencji i jak go skutecznie przeprowadzać? Kiedy warto po niego sięgnąć? Jakie narzędzia zastosować w pracy z uczniem, studentem czy osobą dorosłą? Odpowiedzi na te pytania przynosi nowa publikacja Instytutu Badań Edukacyjnych pt. „Metody i narzędzia w bilansie kompetencji. Podejście praktyczne”, autorstwa Sylwii Koryckiej-Fortuny z Krajowego Centrum Europass i Euroguidance Polska.
22.07.2025

Porównywanie i uznawanie kwalifikacji w Europie – osiągnięcia, wyzwania i perspektywy rozwoju

Z szacunków Komisji Europejskiej wynika, że do 2100 roku liczba osób w wieku produkcyjnym na terenie UE spadnie o 57 milionów. Konkurencyjność Europy zależeć będzie od efektywnych mechanizmów porównywania i uznawania kwalifikacji zawodowych na poziomie krajowym i międzynarodowym. Nowy raport Cedefop podsumowuje dotychczasowe postępy w tworzeniu narzędzi wspierających te procesy oraz kierunki ich rozwoju.

1

2

3

...

6

7

8